четвер, 27 лютого 2025 р.

Урок 24. Розгалуження та повторення


1. У програмі Розумні блоки виконайте наступні вправи:

    https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua/#/desafio/248

    https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua/#/desafio/249

    https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua/#/desafio/250


2. Виконай Практичне завдання 2 (дивися нижче) в Скретч онлайн та намалюйте Лабіринт.

неділя, 26 січня 2025 р.

5 клас НУШ. Відкриття 27 Програми для опрацювання електронних текстів

ГР3

1. Завантаж файл Бджола 

2. Відкрий у Скретч

3. Зміни в програмі колір квітни на який реагує Бджола з синього на Червоний

4. Додай команду, яка забирає Здуття з Бджоли з запуску програми

5. Додай команду, яка б при Здутті бджоли показала надпис "М'ям - М'ям"

6. Перемалюй сині квіти у будь-який інший колір.

7. Зміни розмір квітів (не більше 50)

8. Додай ще одну червону квітку.

9. Завантаж файл на свій комп'ютер

10. Перейменуй його на Бджола_Прізвище

11 Перемісти файл у свою папку


Відео https://cloud.orioncentr.com.ua/index.php/s/DLcmqPzi6TNFsmf

Вправа 1. https://learningapps.org/view22648804

Вправа 2. https://learningapps.org/view22649026

Матеріали для роботи https://drive.google.com/drive/folders/1SI316MLBQsdv0f-XinXFZBQrJITNbb3p?usp=sharing

субота, 11 січня 2025 р.

5 клас. Урок 25. Побудова алгоритмів моделей закономірностей.


https://studio.code.org/hoc/7

Завдання 1. Ноутбук

Завантаж

Завдання 2.  Квадрат

Завантаж 

5 клас .19. Об’єкти та їхні властивості. Об’єкти в середовищі виконання алгоритмів

ГР2 (20 хв)

1. Створи зображення 6б


2. Підпиши назву цієї комахи (2б)
3. Як називаються інструменти, які ти використав для створення цього зображення(5 інструментів- 2, 5 б)
4. Збережи зображення у свою папку та назви ГР1_Прізвище.(1,5 б)

Вправа 1. https://learningapps.org/view4632140

Скретч онлайн https://scratch.mit.edu/

Підручник с. 84