Блог вчителя інформатики ЗОШ І-ІІІ ступенів с. Великі Гаї Сівінської О. З.: серпня 2025

неділя, 24 серпня 2025 р.

Завдання 1. Окремі питання оцінювання різультатів. Робота в групах

https://app.napkin.ai/page/CgoiCHByb2Qtb25lEiwKBFBhZ2UaJDJlNTNhZjZjLWYwMjgtNDg3ZC1hYzM4LTA5MDYwYzBhMTI1Nw?s=1

Завдання 2. Критерії оцінювання інформатичної освітньої галузі

Інформатична освітня галузь, pdf

1. За допомогою ШІ створіть таблицю відповідних дієслів для пояснення учням оцінювання у 5-9 класах з інформатики.

2. Аналогічну таблицю створіть для Таксономії Блума

3. Попросіть ШІ створити зведену таблицю цих двох результатів.

Завдання 3. Критерії оцінювання.

Відповідно до таблиці відредагуйте текст тесту ГР1, так щоб можна було поставити 12 балів.

Завдання 4. Практична робота

Підручники 8 клас

НУШ 8 клас. Інформатика (авт. Морзе Н. В., Барна О. В.) https://drive.google.com/file/d/15wY2mpHE9MaIflrp_wjc2VWPbiTH3UM5/view
Інформатика (Ривкінд) 8 клас 2025 https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/8-klas-informatyka-ryvkind-2025.pdf
Інформатика 8 клас Джон Ендрю Біос https://online.flippingbook.com/view/840556557/10/

https://formula.education/informatyka-8-klas-nush/

Рефлексія

https://www.canva.com/design/DAGxAWj-g-s/z8D_aN9EHQzDL4BitWcHQA/edit?utm_content=DAGxAWj-g-s&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

четвер, 21 серпня 2025 р.

Тренінг 8 клас. пара 3.Особливості впровадження штучного інтелекту в освітній процес. Як штучний інтелект змінює навчання програмування?

1. Документ "Проєкт ІНСТРУКТИВНО МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо запровадження та використання технологій штучного інтелекту в закладах загальної середньої освіти"

https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/news/2024/05/21/Instruktyvno.metodychni.rekomendatsiyi.shchodo.SHI.v.ZZSO-22.05.2024.pdf

2. Об'єднатись у групи. Вправа Метод проб і помилок.

Текст для роботи

Створити сценарій презентації у Gemini (Тип, особливості або функції, Приклади безкоштовних сервісі)
Зайти в Gama та створити презентацію на основі тексту.
Відредагувати інструментами gama та поділитися на дошці.http://linoit.com/users/o_Siv/canvases/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%20%D0%A8%D1%96

3. Опитування Menti https://www.menti.com/alykf3tu3jbd

4. Перегляньте відео https://youtu.be/fchplBvI5uw

5. Обговорення https://padlet.com/lus0561/padletyuzb6hrs3nk2h3su/wish/kxodWG49zABMagP7

6. Приклади проектів

https://drive.google.com/file/d/1IDHgaX0xLBsSO6qG7uBtgK3JheSzFgu7/view?fbclid=IwY2xjawIYYJNleHRuA2FlbQIxMAABHduiTZ8hHTxcx6ZVdj15WMC0bKiMc0b5CDHUHWy5mJf3R8oHhvRUJ4526g_aem_tALWE6qwvBPDOGdzrEYTuw

7. Вправа. Промт

Файл для завантаження.

https://drive.google.com/file/d/1FXJc7DPI6O4mrZKoTv1ojKxDozHFrlWD/view?usp=sharing

Документ результату

https://docs.google.com/document/d/1h_2m30fDyLI-2bojRxI88aWNMJz2JmjPrjvIiuwcnek/edit?usp=sharing

8. Створення схем napkin.ai

Файл для роботи