Медіознайко
https://www.aup.com.ua/Game/index.html
Лінія часу музеєм світу:
https://britishmuseum.withgoogle.com/
Створюють лінію часу свого життя (від народження до навчання у 5 класі)
Медіознайко
https://www.aup.com.ua/Game/index.html
Лінія часу музеєм світу:
https://britishmuseum.withgoogle.com/
Створюють лінію часу свого життя (від народження до навчання у 5 класі)
Тренуємо пам'ять
https://wordwall.net/uk/resource/26351440
Вправа 1.
https://learningapps.org/watch?v=pz17mbhzt20
Вправа 2.
Тест
https://testinform.in.ua/vikoristovuyemo-internet-test-2-informatika-5-klas-morze-nush/
Вправа 1.
https://wordwall.net/uk/resource/35047567
Вправа 2. https://phet.colorado.edu/uk/
Симуляція 1. https://phet.colorado.edu/uk/simulations/equality-explorer-basics. Склади три приклади рівності
Симуляція 2. https://phet.colorado.edu/sims/html/fractions-intro/latest/fractions-intro_all.html?locale=uk . Вступ. Гра.
Симуляція 3. https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-act/latest/balancing-act_uk.html
Вправа 1. https://learningapps.org/view2434860
Вправа 2. https://learningapps.org/view7608775
Пазл
1. https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1c9b5619327c
2. https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=208a641e2d62
3. https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=030ea54ddaf7
Вправа 1.
1. Музей Галілео https://cutt.ly/WIAzRYx
2. Зайдіть на сайт https://www.toppr.com/guides/computer-aptitude-and-knowledge/basics-of-computers/history-of-computers/
2. Онлайн перекладач https://translate.google.com.ua/
Вправа 1. Перекладач.
Завдання. Створи повідомлення для свого європейського друга або подруги англійською мовою про те, що ти вмієш робити в інтернеті. Напиши текст із 2–3 речень чи надиктуй його в перекладач (мал. 2.11). Запиши текст українською та англійською мовами.
Працюємо над проектом
"Сайт, який я рекомендую своїм друзям"
Завдання. Уявіть себе маркетологами, яким потрібно створити рекламний плакат про один з відомих вам сайтів для розвитку ваших однолітків. Яку креативну назву можна йому надати? Скористайтеся запропонованим списком сайтів.
План роботи над проєктом
1. Обери сайт.
2. Досліди його призначення.
3. Сплануй інформаційний плакат за шаблоном (Шаблон плаката).
4. Створи плакат і продемонструй його в класі.
6. Оціни плакати інших учнів за критеріями (Критерії оцінювання плаката).
Рефлексія
https://forms.gle/b5LiLqoBw7Luxh19A
Виконай вправи
1. https://learningapps.org/view28612218
2. https://learningapps.org/view28612376
3. https://learningapps.org/view28632874
Тест
https://testinform.in.ua/informacijni-procesi-test-1-informatika-6-klas-morze-nush/
Завдання 1.
Завдання 2.
Завдання 3.
Перевір себе
https://www.ratatype.ua/typing-test/test/
Тест
https://testinform.in.ua/vikoristovuyemo-internet-test-2-informatika-5-klas-morze-nush/
https://drive.google.com/drive/folders/1yeRu5dsmGqEsIuE8S6e9F1OH4Vb3a6hm
Музеї просто неба https://museums.authenticukraine.com.ua/ua/
1) розподіли твердження, запропоновані у
вправі за покликанням
http://LearningApps.org/view1293380, у дві групи:
відповідають правилам безпечної поведінки в
мережі інтернет і не відповідають їм.
2) безпечна та недоречна поведінка за комп’ютером
https://learningapps.org/view6196265
Перевір себе
Відео. Що таке штучний інтелект
Завдання 1.
https://elevenlabs.io/app/sound-effects/generate
Завдання 2.
Вправа 1. https://learningapps.org/view20371846
Вправа 2. https://wordwall.net/play/32969/346/792
Робота в групах
https://drive.google.com/drive/folders/1iuVrD_ZGNepG0Fu1ghI4Gxb1oHhSMm7K?usp=sharing
Перевір себе
http://LearningApps.org/view1293380
Практичне завдання