пʼятниця, 26 лютого 2021 р.
четвер, 25 лютого 2021 р.
5 клас. Урок 20. Таблиці та зображення
вівторок, 23 лютого 2021 р.
понеділок, 22 лютого 2021 р.
3 клас. Урок 23. Впорядкування об'єктів
Скретч https://scratch.mit.edu/projects/205267721/editor/
Вправа. https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua/#/desafio/212
Вправа 1. https://learningapps.org/view8346199
Вправа 2. https://learningapps.org/view8878005
Вправа 3. https://learningapps.org/view16710231
неділя, 21 лютого 2021 р.
2 клас. Урок 23.
Виконайте вправу https://bit.ly/332yS9a
Виконайте вправу 2 https://learningapps.org/view3264819
субота, 20 лютого 2021 р.
четвер, 18 лютого 2021 р.
5 клас. Урок 17. Додавання, редагування та форматування таблиць.
середа, 17 лютого 2021 р.
4 клас. Урок 20. Використання логічних висловлювань з «якщо - то...»
Повторимо kahoot.it
Вправа 1. (з сайту http://grigorenko-sv.pp.ua)Вправа 2. Висловлювання
Вправа 3. Висловлювання
Вправа 4. Умовиводи
Скретч https://scratch.mit.edu/
понеділок, 15 лютого 2021 р.
8 клас. Зміст. Колонтитули
четвер, 11 лютого 2021 р.
Урок 19. 5 клас. ВСТАВЛЕННЯ МАЛЮНКІВ
Д/з опрацювати з підручника https://drive.google.com/file/d/1mOukt0go4HISEaKNiswEIcMZuwndZvmh/view параграф 16 (с. 144-152)
4 клас. Урок 18. Сучасні пристрої та служби для співпраці
Мотиваційне відео https://fb.watch/3zT6WV24OD/
Вправа 2. Розмістить кожен своє правило безпечного користування Інтернетом
середа, 10 лютого 2021 р.
6 клас. Урок 20 Вкладенні структури розгалуження
Пройдіть тест https://testinform.in.ua/test-23-5-klas-za-onovlenoyu-programoyu-2016-cikli-z-umovoyu/
вівторок, 9 лютого 2021 р.
9 клас. Практична робота 9.
понеділок, 8 лютого 2021 р.
3 клас. Урок 22. Створення зображень за власними алгоритмами
Вправа 1. https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua
Вправа 2. https://scratch.mit.edu/projects/205267721/editor/
неділя, 7 лютого 2021 р.
7 клас. Урок 20. Текстові величини та операції між ними.
Пройди вправу https://learningapps.org/view17216401
четвер, 4 лютого 2021 р.
Урок 7. Характеристики зображення та засобів його відтворення - яскравість, контрастність, роздільна здатність, інтервал оптичної щільності (фотографічна ширина), колірна гама, палітра, глибина кольору, насиченість кольору.
1. Дослідіть і впишіть характеристики зображення.
результати запишіть тут
Перегляд https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JYIfRaz0ruB0W36XT8wMl96OeXJlql-4UaQP7tk291w/edit?usp=sharing
2. Визначіть колір
https://docs.google.com/document/d/1M4A3_Luzoww-S_OkGn71nwQGoKM5hRM4fuZFOwvFUcE/edit?usp=sharing
3. Змініть глибину кольору у програмі Paint(Файл - Зберегти як- Тип файлу -...) та порівняйте зміну розміру.
Домашнє завдання Опрацювати Урок7
або https://urokinform123.blogspot.com/p/blog-page_95.html
Підписатися на:
Дописи (Atom)